C’est un projet pour le moins original qu’a mené notre enseignant en espagnol qui a initié les élèves de quatrième et de troisième du collège à la plongée sous-marine.
Sur la base du volontariat, une trentaine d’ados, auxquels se sont ajoutés une classe de Segpa et quelques lycéens, ont suivi ces cours sortant de l’ordinaire. « Cette manière d’appréhender l’apprentissage de l’espagnol m’a permis de motiver plus facilement les élèves et de régler certains problèmes de comportement. »
Mercredi, après la théorie, c’était enfin la mise en pratique pour une petite dizaine d’élèves. Profitant du créneau UNSS à la piscine, les apprentis plongeurs ont vécu le « baitismo de budeo » (baptême de plongée), munis d’un masque, de palmes et d’une bouteille. Passé la première appréhension, ils ont goûté sans limite le plaisir d’évoluer et de respirer sous l’eau.